《质数之谜》
【场景】：一间昏暗的书房，书架上摆满了各种数学书籍。墙上挂着一张巨大的质数表。
【角色】：
艾米丽（Emily）：一位热爱数学的年轻女子，对质数有着浓厚的兴趣。
教授（Professor）：一位年迈的数学家，艾米丽的导师。
【剧本内容】：
【开场】
艾米丽坐在书桌前，手中拿着一支笔，面前摊开一本笔记本。她皱着眉头，似乎在思考一个难题。
艾米丽（自言自语）：“质数表以内到底有多少个质数呢？这个问题困扰了我好久。”
【教授走进房间】
教授：“艾米丽，你在研究质数吗？”
艾米丽（抬头）：“是的，教授。我一直想知道质数表以内有多少个质数。”
教授（微笑）：“这是一个经典的问题。你知道质数的定义吗？”
艾米丽：“当然，质数是只能被1和它本身整除的正整数。”
教授：“很好。那么，你有没有尝试过用一些方法来计算质数的数量？”
艾米丽（摇头）：“我试过，但感觉很复杂。”
【教授走向质数表】
教授：“让我们来看看这张质数表。你知道质数的分布规律吗？”
艾米丽：“我知道质数分布不均匀，但具体有多少个，我是不太清楚。”
【教授指向质数表】
教授：“我们可以用一个著名的公式来估算质数的数量，那就是质数定理。”
艾米丽（好奇）：“质数定理？”
教授：“是的，质数定理告诉我们，小于等于n的质数数量大约是n/ln(n)。”
艾米丽（思考）：“那如果我们有一个具体的质数表，比如到100，我们怎么计算呢？”
【教授拿起一支笔，在纸上计算】
教授：“我们可以手动数一数。1到100之间，质数有2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 29, 31, 37, 41, 43, 47, 53, 59, 61, 67, 71, 73, 79, 83, 89, 97。”
艾米丽（数数）：“一共是25个。”
教授（点头）：“没错，25个。这就是1到100之间的质数数量。”
艾米丽（兴奋）：“太好了！我终于知道怎么计算了。谢谢你，教授！”
【教授微笑】
教授：“不用谢，数学的魅力就在于探索和发现。继续你的研究吧，艾米丽。”
【艾米丽继续埋头研究，教授离开房间】
【结束】
【旁白】：“在数学的世界里，每一个问题都有其独特的答案。质数之谜，只是众多谜题中的一个。”
【黑屏】
【剧终】
标签： 质数表100以内歌谣 质数表1000以内 100以内的质数表 100以内的质数表图片 1～100以内的质数表图片
