介绍比特币的基本概念、购买流程以及如何使用比特币进行购物。
课程设计内容：
导入（5分钟）
通过简短视频介绍比特币的起源、特点及其在现代经济中的作用。
提出问题：“你们知道比特币可以用来做什么吗？”引导学生思考并激发兴趣。
知识讲解（15分钟）
讲解比特币的基本概念，包括区块链技术、挖矿、交易验证等。
详细介绍比特币的购买流程，包括选择交易平台、注册账户、购买比特币等步骤。
实践操作（20分钟）
分组进行模拟购买比特币的实践操作，每组使用预先设置的虚拟货币进行模拟交易。
教师巡回指导，解答学生在操作过程中遇到的问题。
购物体验（15分钟）
介绍如何使用比特币进行在线购物，包括选择支持比特币支付的商家、进行支付等。
学生尝试使用模拟的比特币在预设的虚拟商店中购买商品，体验整个支付过程。
讨论与反思（5分钟）
引导学生讨论使用比特币购物的优缺点，以及比特币在未来的应用前景。
学生分享自己的体验和感受，教师进行总结和点评。
作业布置
要求学生撰写一篇关于比特币购物体验的短文，包括操作流程、体验感受以及对比特币未来发展的看法。
通过这样的课程设计，学生不仅能够了解比特币的基本知识和购买流程，能亲身体验使用比特币进行购物的过程，从而更深入地理解数字货币的实际应用和潜在影响。
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